我最難忘的一個醫生
永遠都記得第一次到急診室當志工時，早上十點多，
永遠都記得第一次到急診室當志工時，早上十點多，
救護車送來一位八十多歲的阿公，不久醫師就開始急
救，急救期間，家屬們陸續趕到，焦急地在旁等候。
但是，最不願發生的情況，還是發生了。醫師向家屬
但是，最不願發生的情況，還是發生了。醫師向家屬
說明了狀況，家屬的哀嚎傳遍了急診室，阿公的女兒
當場哭昏過去。
夜深人靜，心想第一次當志工就碰上這麼悲慘的事，
夜深人靜，心想第一次當志工就碰上這麼悲慘的事，
希望明天的急診室，是平安的一天。
第二天早上，十一點多時候，一個九個多月大的小孩
第二天早上，十一點多時候，一個九個多月大的小孩
在家忽然休克，送來急診室，急救無效，護士告訴我
，小孩猝死的情況也是有，特別是一歲以下的小孩。
小孩的父母抱著心肝寶貝，哭得呼天搶地，悲不可抑
小孩的父母抱著心肝寶貝，哭得呼天搶地，悲不可抑
，師伯馬上去社服室請顏師姑來安撫慰問家屬，小孩
的媽媽坐在椅子上，我倒了一杯熱水給她喝，她只喝
了一口。因悲傷過度而昏倒。
生命到底是堅韌的，還是脆弱的？你告訴我。
我在急診室當了很久的志工，認識了急診部主任——
生命到底是堅韌的，還是脆弱的？你告訴我。
我在急診室當了很久的志工，認識了急診部主任——
張醫師，他為人親切，時常保持笑容，雖然急診室的
工作又累又多，壓力又大，但他仍然笑臉盈盈，輕鬆
自在，這種「舉重若輕」的高段功夫，真令我佩服。
和張醫師成為好朋友後，有機會和他聊天，我提到在
自在，這種「舉重若輕」的高段功夫，真令我佩服。
和張醫師成為好朋友後，有機會和他聊天，我提到在
急診室當志工時，有一次小孩猝死，家人悲慟的情形
。他說他記得第一年當實習醫師時，急診室有個車禍
往生的青少年，而且是獨子，父母得知後趕到，哭昏
往生的青少年，而且是獨子，父母得知後趕到，哭昏
在地上；後來阿公阿媽來，也哭昏在地上。
我說：「急診室太殘酷了！」他說：「沒辦法啊！這
我說：「急診室太殘酷了！」他說：「沒辦法啊！這
就是急診室。」我問他如何面對這殘忍的人生？又是
如何調適自己的心情？他說：「慢慢習慣。當一個醫
如何調適自己的心情？他說：「慢慢習慣。當一個醫
生，就是要習慣這些生老病死，習慣生離死別的殘酷
。」我又問他是不是當醫師當這麼久，都「麻木」了
。」我又問他是不是當醫師當這麼久，都「麻木」了
？他笑著說：「不是麻木。是敏感度減低了。我開始
當醫師時，也不習慣，誰會習慣啊！每個醫師都一樣
，慢慢就習慣了，你每天接觸死亡，也不覺得可怕了
，我只想救人，盡力而已。」
有一次一個老伯被送進急診室外科，腦部外傷，情況
，慢慢就習慣了，你每天接觸死亡，也不覺得可怕了
，我只想救人，盡力而已。」
有一次一個老伯被送進急診室外科，腦部外傷，情況
急險，張醫師緊急處理後，老伯被送往二樓開刀房繼
續急救。沒想到，第二天下午家屬把他領回去，經過
急診室時，張醫師和我都看到了。
我問：「那不是你昨天急救的病人嗎？」張醫師說：
急診室時，張醫師和我都看到了。
我問：「那不是你昨天急救的病人嗎？」張醫師說：
「是啊！他『回去』了。」
老伯昨天送進來，被急救時，我一直在旁關心著，只
老伯昨天送進來，被急救時，我一直在旁關心著，只
見護士跑來跑去，忙這忙那，張醫師也是施展全力，
毫無鬆懈，但老伯還是「走了」，我心中不免悽然。
目睹急救過程的我，都已覺黯然了，那參與急救過程
目睹急救過程的我，都已覺黯然了，那參與急救過程
的張醫師呢？他內心感受如何？
他說：「上星期急診室就走了兩位病人，有時車禍，
他說：「上星期急診室就走了兩位病人，有時車禍，
一下子三、四人就走了；加護病房也是，每個星期，
不管是內科加護病房或外科加護病房，有時這一分鐘
病人還在，下一分鐘病人就走了。
「這就是生命！——不斷的失去，不斷的失去。我們
「這就是生命！——不斷的失去，不斷的失去。我們
失去病人，在日常生活中，我們失去自己的東西，失
去自己最心愛的東西，失去金錢，失去我們的朋友，
失去我們的親人，甚至失去我們最愛的人。這就是生
命，不斷的失去。生命是一連串失去的過程。」
「生命是一連串失去的過程」，我真的震驚於這句話
「生命是一連串失去的過程」，我真的震驚於這句話
。張醫師又道：「生命不但是一連串失去的過程，更
是一連串獲得的過程，我們每天得到父母的愛，朋友
的關心，甚至陌生人的幫助，所以生命是一連串獲得
的過程。只是因為人們獲得的太多、太平常，反而不
知獲得的是那麼多。」
「生命是一連串獲得的過程」，我真的震驚於這句話
「生命是一連串獲得的過程」，我真的震驚於這句話
。張醫師又道：「我們每天至少失去一樣東西，你知
道是什麼嗎？」
「我們每天至少失去一樣東西？」我說不知道。張醫
「我們每天至少失去一樣東西？」我說不知道。張醫
師道：「是時間，我們每天都失去時間。生命有失去
，有獲得，你要看哪一面呢？是看你失去了什麼？還
是算算你獲得了什麼？生命要看你獲得的那一面，而
不是看你失去的那一面。沒錯，我失去我的病人，以
前失去過，現在也失去，將來一定也會失去，但是，
不是看你失去的那一面。沒錯，我失去我的病人，以
前失去過，現在也失去，將來一定也會失去，但是，
我也救活我的病人，而且我可以非常確定，我救活的
，鐵定比我失去的多。
「我在急診室當醫師，什麼時候會有什麼樣的病人送
「我在急診室當醫師，什麼時候會有什麼樣的病人送
來，我全不知道，我也沒必要知道，病人來了，我就
盡全力救他，如果救不了，我隨時還有下一個病人會
來，我不會、也不應該讓這個病人影響下一個病人；
不要讓今天失去的病人，影響明天可以救活的病人。
「要從生命中獲得，先要學會面對生命中的失去，先
不要讓今天失去的病人，影響明天可以救活的病人。
「要從生命中獲得，先要學會面對生命中的失去，先
要失去，才能有得，先捨後得，能捨能得，有捨有得
，大捨大得，要捨得，不要捨不得。我從來不想我失
去多少病人，我知道我可以救活更多的病人；醫學有
極限，但無形的愛，大愛，大慈悲的力量是沒有極限
極限，但無形的愛，大愛，大慈悲的力量是沒有極限
的。」
他的這一番話，真到引人深思啊！
我向張醫師說道：「我真不習慣看到急診室的病人死
他的這一番話，真到引人深思啊！
我向張醫師說道：「我真不習慣看到急診室的病人死
去。」張醫師答道：「你永遠也不會習慣的。」
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